专业代码：120701 专业名称：工业工程
英文专业名称： Industrial Engineering
一、专业基本信息
学科门类：管理学
专业类：工业工程类
专业代码：120701
授予学位：工学学士
学制：四年
主干学科：管理科学与工程、机械工程
相关学科：工商管理学
大类名称：
专业概况：本专业是工程技术与管理方法相结合的复合型专业，依托西华大学“工程学”学科（ESI全球排名前1%）、工程管理硕士MEM学位授权点、中国机械工程学会优势开展专业建设，2022年中国机械工程学会确定本专业办学点为全国工业工程师工程能力水平评价培训单位。本专业是教育部工业工程专业实践教学研究虚拟教研室成员，校级特色专业。近年来本专业积极开展面向工程教育认证的专业建设改革，并在长期办学过程中形成了“工程+管理”“生产+服务”“技术+决策”三支撑和“实创合一”“赛学结合”“校友生态”三保障的卓越“产线工程师”人才培养特色。学生在中国机械工程创新创意大赛、互联网+、清华IE亮剑等比赛中屡获大奖。
二、培养目标
培养目标：本专业面向国家新型工业化转型中制造业与服务业相融大趋势，聚焦智能制造行业和现代服务业对复合型人才需求，培养适应地方经济与社会发展需要，具备自然科学素养和人文精神，具有机械工程背景、扎实的制造工程基础、系统的管理科学知识和创新思维能力，能够运用工程优化技术、数理知识、管理方法、数据挖掘等手段解决制造业、服务业中的企业或组织在运营过程中遇到的工程技术和管理决策问题，能够在制造业和服务业相关领域从事生产管理、流程优化、产线设计、精益改善、物流设施规划、质量管理、标准化等工作的数智化产线工程师人才。
学生毕业5年左右，通过知识更新和技术水平提升，应达到以下目标：
培养目标1：具有良好的人文和社会科学素养、正确的人生观和价值观，具有较强的社会责任感和良好的职业道德，关注所做工作对社会环境和公众带来的短期与长远影响。
培养目标2：能够根据所遇到工程或管理问题制定系统的解决方案，具有选用恰当的工具方法，有效运用专业知识和工程技术原理对生产系统或服务系统进行改善、设计、创新和评价。
培养目标3：具有与国内外同行、客户和利益相关者沟通与交流的能力。
培养目标4：能够在企业、高校或公共部门成功开展与工作岗位相关的工作，具有适应独立和团队工作环境的能力。
培养目标5：具备终身学习和适应现代技术发展的能力。
三、毕业要求
本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求：
（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决生产系统或服务系统的复杂工程问题。
（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析生产系统或服务系统的复杂工程问题，以获得有效结论。
（3）设计/开发解决方案：能够应用工业工程的基本原理和方法针对生产系统或服务系统的复杂工程问题，设计系统解决方案或制定决策方案，能够在设计过程中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对生产系统或服务系统进行研究，包括数据采集、设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
（5）使用现代工具：能够针对生产系统或服务系统的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对系统进行预测与模拟，仿真与优化，并能够理解其局限性。
（6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价工业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对生产系统或服务系统的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在生产系统或服务系统的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
（10）沟通：能够就生产系统或服务系统相关问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有持续学习和适应社会发展的能力。
四、毕业条件
毕业学分要求：本专业学生必须修满160学分，其中公共教育课程41.5学分，学科基础课程51学分，专业教育课程25学分，实践教育课程37.5学分，个性化发展课程5学分。
五、课程体系
详见工业工程专业教学计划进度表。
六、学分分配及课程结构比例
详见课程结构比例一览表。
工业工程专业课程配置流程图
